lunes, 31 de diciembre de 2012

Grupos de aspergers en facebook y diagnósticos no oficiales





(Por Tamara)

Debido a las dificultades en las habilidades sociales, muchos asperger encontramos como medios comunicativos las redes sociales y las tecnologías de la información, siendo espacios donde se comparten experiencias con otros con nuestra misma condición, recurriendo principalmente a grupos de asociaciones, fundaciones, etc. que tenga relación con el tema.  También, muchos padres  buscan el amparo participando en éstos, creando la unión de personas, independiente de sus características neurológicas.

Sin embargo, a lo largo de los años he observado los grandes problemas que se crean en estos grupos, partiendo que existe lenguaje subjetivo en la escritura de comentarios, es decir, al escribir no se ve las intenciones de la persona detrás de ello, lo que lleva a malentendidos entre los miembros y asustando con ello a los nuevos participantes. Pero principalmente los causantes de estos problemas son trolls informáticos que creen que su verdad está por sobre la de los demás y pasan a llevar a los otros participantes, con ideas abocadas al nazismo, incitación al odio, etc. haciéndose muchas veces pasar por personas diagnosticadas de asperger, pero que luego de interactuar con ellos, son expulsados recurrentemente por sus actitudes agresivas, manipulativas y psicopáticas que no concuerdan con el perfil de un aspie.

He visto como han llegado a difamar a través de fotos a otras personas de pedofilia o homosexualidad, cuando no es algo cierto (conste que la homosexualidad es una condición natural, en cambio la pedofilia abusa y pasa a llevar el derecho de los menores de edad, dos cosas muy diferentes) creando estragos en la vida real y no virtual de las personas. Lo que ha llevado a denuncias incluso a nivel legal.

También están los casos de auto-diagnósticados que afrman poseer diagnóstico oficial cuando no lo hay. Como el caso de un hombre X argentino que en un grupo se jactaba de ser diagnosticado de asperger por una "profesional argentina" en una conversación de media hora a través de skype. No sólo se observa en esto que el diagnóstico es completamente ilegal y antiético, sino que habla de una falta grave por parte de la profesional a su formación como doctora y a la responsabilidad que lleva esto. Y es así como han salido nuevos casos en Argentina de diagnósticos ilegales y de pésima calidad según lo comentado por varios conocidos asperger del sector. Sin embargo, no siempre lo que diga la persona diagnosticada será verdad; aquí en Chile una mujer me afirmó que fue diagnosticada oficialmente por un experto de Perú a través de skype, sin embargo, hablando con él y luego de conocerlo de años me explicitó que aquello nunca fue así, por lo mismo, porque no sería un diagnóstico exacto y mucho menos ético. Al fin y al cabo, en este mundo TEA existen tanto diagnósticos no oficiales como mal diagnosticados. ¿Quién regula esto? nadie, ya que se debe principalmente a problemas a nivel de acceso a la salud mental de Latinoamérica como de especialización en el área. Donde casi termina siendo ganada la etiqueta al azar.

Es por eso que llamo a los padres que tengan a sus hijos en proceso de diagnóstico que sean precavidos con los profesionales, que la etiqueta del diagnóstico no lo es todo, la persona va mucho más allá de la etiqueta, considerando además tener en cuenta que los mejores métodos de evaluación para sus hijos está en la observación constante de la conducta de ellos, por lo que es irresponsable que sólo conociéndolo en una sesión y mucho menos online ya le den el diagnóstico.

El mejor ejemplo para ver la inútil eficacia de los diagnósticos online es como cuando se conocen personas por internet, donde por este medio pueden ser muy amigos, tener los mismos gustos y la mejor de las amistades, pero al momento de conocerse presencialmente, es otra cosa y hay que volver a aprender a conocerse, y a veces podemos encontrarnos con sujetos totalmente distintos.

Los grupos de asperger deben ser una oportunidad para ayudarnos unos a otros, como una comunidad consciente de la diversidad   de apoyos que necesitamos de acuerdo a nuestras características únicas. Creo importante volver a tener una mayor participación en grupos de aspergers, cumplir con el verdadero objetivo de esos grupos y así ser de ayuda para todos los aspergers y familias que necesitan orientación y ayuda.

Por último, es importante mantener el respeto por los autodiagnosticados, ya que si bien no pueden obtener un diagnóstico oficial por diversas circunstancias, están buscando personas que se asemejen a ellos y al menos les permiten poseer el sentido de pertenencia a un grupo que muchos desean tener.

Les invito a ver este vídeo en donde contesto algunas dudas de padres y madres con respecto a las características del Espectro Autista:


lunes, 3 de diciembre de 2012

Si eres Asperger ¿Cuál es tu orientación sexual? (Resultados Encuesta)

    




(Por Tamara)

Luego de un total de 62 votos a la pregunta "Si eres Asperger ¿Cuál es tu orientación sexual?" los resultados son:

75% son heterosexuales

19% son bisexuales

3% son asexuales

1% son lesbianas

0% son homosexuales


Si bien la heterosexualidad es mayoría, no es menos importante la diversidad sexual que existe en el mundo asperger y si  llevar una vida siendo asperger ya es un desafío, salir adelante además con una orientación sexual diferente en un contexto tan discriminador y segregador debe requerir de apoyos por parte del entorno. Es por eso que para todos les mando fuerza y ánimo para que sigan luchando, demostrando su verdadero valor como personas e independiente de como los mire el entorno sean felices!

Les invito a ver este vídeo en donde contesto algunas dudas de padres y madres con respecto a las características del Espectro Autista:



domingo, 2 de diciembre de 2012

Aspergers NO exitosos

   






 (Por Tamara)

La mayoría del tiempo se habla sobre la genialidad de los aspergers y también sobre la posibilidad de que muchas personas importantes a lo largo de la historia también lo hayan sido, pero más allá de las especulaciones hay millones de asperger en el mundo que se enfrentan cada día a una realidad que le es confusa y difícil de entender. Es por eso que este post va dedicado a aquellos que la vida no les ha salido tan fácil y que aún deben aprender a ser felices independiente del contexto o situación que los rodee.

A todos ustedes les digo que ese momento de felicidad depende de cada uno, ya que la felicidad existe cuando uno en realidad quiere y a pesar de los problemas, hay que estar con la mejor disposición para enfrentar la vida y así se puede llegar a lograr mucho más rápido las metas y objetivos que se propongan. Puede que seas un asperger adulto recién diagnosticado de 40, 50, 70 años, sin embargo, ya la vida te ha enseñado a valorar las cosas que son de verdad importantes y sólo depende de ti en llevar una vida plena. Sé muy bien que cuesta, yo tengo que tomar fármacos para llevar una vida tranquila, pero aún así, a pesar de las tormentas y a pesar de haber sido durante muchos años una persona pesimista, me parece que cambiar hacia una mentalidad positiva nunca es tarde para ser felices.

Esto lo digo porque he visto que muchos andan en búsqueda de la felicidad en el futuro por lo que nunca llegan a éste, sin embargo creo que es mejor enseñar a disfrutar de la belleza del mundo que nos rodea cada día, y al estar felices, verás cómo mejora de forma natural la relación  de la persona asperger con los demás. A mi me pasó, ahora ya no peleo con nadie como antes (bueno, no tanto jajaja) y es porque me veo segura y más amable con el resto, y si llego a llorar ahora, lo hago más a menudo por felicidad :). Es por eso, mejor no busquen el éxito, que se van a llevar una vida llena de frustraciones, sino que busquen la tranquilidad y felicidad consigo mismos en el aquí y en el ahora, a veces sólo con mirar el cielo azul basta para ser feliz.

Les invito a ver este vídeo en donde contesto algunas dudas de padres y madres con respecto a la adolescencia y la adultez en el Espectro Autista:


lunes, 2 de julio de 2012

Anders Behring Breivik


(Por Tamara)

Lo más seguro que usted no recuerde su nombre, sin embargo puede que haya escuchado sobre el atentado ocurrido en Noruega el 22 de Julio del 2012, donde este sujeto mató a 77 personas, dejando una gran cantidad de heridos. Es el ultraderecha llamado Anders Behring, y luego de los peritajes realizados por diferentes especialistas, el psiquiatra Ulnik Fredik Malt entrega un diagnóstico en el Juicio.


Frente al comportamiento que había tenido en las interrogaciones y considerando sus antecedentes anteriores se descartaba una posible esquizofrenia y se planteaba que Anders era Síndrome de Asperger además de poseer Tourette. También decían que el sujeto era narcisista lo que descarta adicionalmente una esquizofrenia paranoide. Sé que puede ser difícil comprender la definición de cada diagnóstico, pero les describiré de manera breve cada uno:

Síndrome de Asperger: Es una condición que se caracteriza principalmente en la necesidad de apoyos en habilidades sociales, como también para entender los dobles sentidos o metáforas, además de poseer interés por temas específicos los cuales no siempre son adecuados a su edad o cultura en la cual se encuentra.
Algunas características que van al caso: Dificultades con el lenguaje intersubjetivo, obsesiones por temas específicos, sobre o hipo-reacción sensorial.

Síndrome de Tourette: Es la ejecución de sonidos o movimientos involuntarios los que de forma común se conocen como tics.

Esquizofrenia paranoide: Es la creencia que de que alguien o algo está conspirando contra él y nadie lo puede sacar de ese pensamiento. 
Algunas características que van al caso: Aislamiento social, a veces delirios de grandeza, estado de alerta máxima, alucinaciones auditivas.

Trastorno narcisista de la personalidad: Es una necesidad de admiración acompañado de falta de empatía que se comienza a dar en la edad adulta. Características que van al caso: Falta de empatía, delirios de grandeza, tiene fantasías sobre el éxito y poder, envidia, soberbia.

Las características de Anders:

- Anders dice que él no es egoísta, sino que es altruista.
- Delirios de grandeza.
- No acabó sus estudios y no logró mantenerse en los trabajos.
- Preocupación por su aspecto físico.
- No demostraba emociones.
- Se aislaba.
- Tenía depresión.
- Se tomó un año sabático para jugar por horas a su juego de rol bélico favorito.
- No se observan alucinaciones.
- Tics faciales.
- Obsesión por la escritura y sobre historias criminales.
- Un psiquiatra cuando tenía 4 años lo había diagnosticado con un TGD.

¿Qué piensan ustedes que puede ser? ¿A alguien se le ocurre otro diagnóstico?

¿Si lo diagnostican como asperger, lo seguirán considerando un loco como lo planteaban en el juicio?

¿Qué piensan sobre como se recalca la existencia de un diagnóstico (como el Asperger o esquizofrenia) ante hechos delictuales? ¿En qué aspectos siente que afecta en el estigma social?

Estamos claros que un diagnóstico no puede ser realizado sin conocer a las personas y aun siendo Asperger, ser un homicida no es parte de los criterios diagnósticos, pero estos datos podrían permitir que creemos entre todos, con sus comentarios, un buen debate.


domingo, 1 de julio de 2012

Método Berard AIT

       



(Por Tamara)


El otro día una madre me escribió que a su hijo de 7 años le iban a aplicar el método Berard, y la verdad es que nunca había escuchado sobre él. Es por eso que abogué a averiguar sobre el tema.

El método Berard, creado por el doctor Guy Berard, se basa en la reeducación del sistema auditivo, considerando la plasticidad neuronal de las personas. Este método se aplicaba a niños de hasta 3 años, sin embargo, actualmente se observó que también es efectivo en adultos.

Está comprobado que tiene efectos positivos en personas con necesidades de apoyo en el aprendizaje y en la conducta. Así también en:

- Autismo.
- TGD.
- Trastorno central del procesamiento auditivo.
- TDAH

Las habilidades auditivas incipientes que desarrollaría el método Berard son:

- El equilibrio.
- La coordinación motora.
- La capacidad lectora.
- Concentración.
- La motricidad fina.
- Funciones visuales.
- Procesamiento sensorial.

La terapia consiste en escuchar sonidos creados por Berard a través de audífonos, lo que permite que la persona eduque su sistema auditivo. Este es un método complementario, es decir, que no sustituye las terapias farmacológicas o la psicoterapia.

Se realiza en sesiones de 30 minutos de escucha durante 10 días, dos veces diarias. Se puede pausar de  24 a 48 horas, pero después de 5 días de audiciones.


Puedes encontrar más información sobre el método en:

Método Berard